AULA IX: CRIATIVIDADE
CRIATIVIDADE
Criatividade é a capacidade de trazer à tona aquilo que não existia. É ter uma brilhante ideia, é inventar, ou achar uma saída. Você já parou para imaginar o poder de criação que tem os escritores de filmes, de novelas, de teatro e etc.? Eles são extraordinários.
Não há nada de outro mundo, é só colocar a mente para funcionar um pouquinho mais.
Vamos prosseguir estudando esta Áurea Matéria:
- COMO CRIAR?
Indubitavelmente, nosso cérebro comanda o nosso corpo e com muita habilidade ele quer nos proteger. Normalmente, esta proteção estende para segundos e terceiros. É devido o ato de autoproteção cerebral que muitas pessoas tiveram grandes ideias em meio tremenda crise.
Exemplos:
- Em críticas crises pessoas pararam para raciocinar e tiveram a ideia exata e muitos deles são hoje megaempresários.
- Santo Dumont querendo voar, mais sem nenhuma perspectiva, para tal, ele parou para raciocinar, surgiu uma brilhante ideia e hoje temos o avião.
Isto funciona assim:
O cérebro humano tem dois hemisférios, a saber, o direito e o esquerdo. Através do hemisfério direito nós armazenamos tudo o que vemos, ouvimos e sentimos. E por meio do hemisfério esquerdo nós criamos, nós inventamos.
Como o escritor é uma pessoa pública, ele é do povo, vou te ensinar um importante truque psicológico para se lidar no meio do povo:
Com base nas informações acima explicitas, quando fizeres uma pergunta a alguém olhe atentamente para os seus olhos. Antes de ele te responder a pergunta, naturalmente, ele olhará bem rápido para cima e inclinará seus olhos para a esquerda, ou para direita.
Se após ele olhar para cima e inclinar os olhos para a direita à resposta é verdade. Porque estás consultando o hemisfério direito do cérebro, onde já estar armazenado as informações.
Mas se após ele olhar para cima e inclinar os olhos para a esquerda à resposta é mentira. Porque estás consultando o hemisfério esquerdo do cérebro onde se cria, se inventa.
Segundo os psicólogos, estas informações têm mais de oitenta por cento de acerto. Esta é a tática usada pelos delegados, juízes, e demais profissionais que trabalha com o povo.
Para sermos criativos precisamos utilizar mais o lado esquerdo do nosso encéfalo. Há ainda muitas coisas para ser criadas. Felizardo é aquele que encontre uma grande ideia e tenha a coragem de coloca-la em prática.
Há nossa comunicação tem dois sentidos, a saber: interno e externo. Através do sentido interno falamos com nós mesmos, e por meio do sentido externo comunicamos verbalmente, isto é, falamos com os outros. A comunicação com nós mesmos é chamada de intrapessoal, e a comunicação com os outros se chama, extra pessoal.
É muito importante estarmos em o meio do povo e falando com o povo. Mas para podermos ter uma excelente comunicação intrapessoal, ou melhor, para falarmos com nós mesmos, é preciso ficar a sós.
- ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: Uma alimentação com menos gorduras e menos sal, priorizando mais as verduras e legumes, nos proporciona mais capacidade de memorização.
- ASSISTIR: Assistir bons filmes, especialmente, documentários, pode nos inspirar.
- BEBER ÁGUA UM POUCO MAIS: Ingerir, pelo menos, 150 ml de água pelo uns trinta minutos antes do café da manhã, faz um bem tremendo aos sistemas: urinário, sanguíneo, digestório, nervoso, epitelial e ao cabelo. E se é bom ao sistema nervoso automaticamente é bom para o cérebro.
- CAMINHADAS: A caminha além de exercitar nosso corpo, e enriquecer o nosso cérebro de oxônio, temos a oportunidade de ficarmos a sós para refletirmos. As caminhadas é preciso ser efetuadas, no mínimo, três vezes na semana, e pelo menos, trinta minutos cada uma delas.
- DORMIR BEM: Uma boa noite de sono é imprescindível para repormos as energias. Lembre-se, um escritor precisa de muita energia. Trabalhar com o cérebro é uma tarefa que exige muito esforço e é bastante cansativa.
- EXÉRCISSIOS FÍSICOS: Um esporte que faz soar trabalha o corpo e a mente. Proporcionando força física e mental dando a pessoa grande poder de criatividade. Mas é preciso orientação médica.
- FICAR A SÓS: Este item não tem o objetivo de ensinar a isolação das demais pessoas, mas sugerir que quando você for iniciar a escrita de um livro, fique um pouco só contigo mesmo. E quando estiveres escrevendo ninguém pode tirar a tua atenção.
- LER: A leitura de bons livros com certeza contribui: para enriquecer nosso intelecto, para nos inspirar e para aprendermos com os mestres. Ler, ler e ler. É lendo que se aprende como escrever. E sem dúvida também desenvolve a criatividade. Afinal, quando você lê a obra de um bom autor, está alimentando-se da criatividade de um ser criativo.
- ANOTAR TUDO: Esteja sempre com uma pequena caderneta e um lápis, ou uma caneta, anota tudo aquilo que te chama atenção.
- OUVIR OS OUTROS: Há pessoas que só quer falar, e fala sem interrupção. Mas lembre-se: quando estamos falando estamos nos esvaziando intelectualmente. Aquilo que sabemos estar se fazendo comum a todos. Mas quando estamos ouvindo, estaremos abastecendo intelectualmente. Portanto, ouça...
- PESQUISA: Pesquise como foi à origem da população da sua cidade e emancipação desta cidade, escreve um livro que interessa uma população. Pesquisa minuciosamente a ocorrência de um grande evento. Escreve algo que interessa muita gente.
- PROVAÇÃO: Esta é a parte mais difícil, mas as dificuldades, ou as enfermidades acostumam ser uma grande fonte de inspiração para o poeta.
- VIAJAR: Ao viajar não esquece a caderneta e o lápis e tudo o que você ver e ouvir (que te chame atenção) anote. Além disto, as lindas, ou feias paisagens; construções antigas, ou novas; pessoas e etc. podem ser para você importantes fontes de inspirações.
- ENTREVISTAS: Ao encontrar uma pessoa com história importante, ver com ela a possibilidade de escrever um livro ao seu respeito. Havendo uma possibilidade, antes de publicar o livro faz um documento dessa pessoa te autorizando escrever respectivo livro. No documento inclui: naturalidade, nacionalidade, endereço, estado civil, cônjuge (se houver), RG, CPF, de ambos. Se a pessoa tiver mais de sessenta anos é preciso à assinatura dos filhos.
- OBSERVAÇÃO: Seja perspicaz. Perceba tudo com facilidade e anote. A observação é indubitavelmente uma verdadeira arma da criatividade. Se você escreve sobre pessoas, observe estas criaturas. Na escola, no restaurante, seja onde for. O que fazem o que falam. Achou algo interessante? Vá até o banheiro e tome nota (para não parecer doido ou fofoqueiro).